La France sait-elle mieux lutter contre les inégalités que les autres pays développés ?

C’est notre question du jour :
« La France sait-elle mieux lutter contre les inégalités ? ». On la pose à Pauline
Musset, de l’OCDE, coauteur d'une enquête intitulée Équité et qualité dans l’éducation - Comment soutenir les élèves et les établissements défavorisés...

Les cinq propositions de l'OCDE pour mieux soutenir les élèves défavorisés :

• renforcer et soutenir la direction des établissements
• favoriser
  un climat et environnement scolaires propices à l’apprentissage
  (notamment en réduisant la taille des classes et des établissements)

• former, recruter et maintenir en poste des enseignants expérimentés
  (par le biais de formations spécialisées, de programmes de tutorat pour
  les débutants, de bonnes conditions de travail, d’incitations
  financières…)

• mettre en place des stratégies d’apprentissage
  efficaces. L’OCDE souligne  « l’initiative prometteuse » du programme ÉCLAIR
  (Écoles, collèges et lycées pour l'ambition, l’innovation et la
  réussite) lancée en septembre 2010
• renforcer le lien avec les
  parents et la collectivité.

Pour en savoir plus :

Un résumé du rapport sur educpros.