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Comment nos enfants apprennent à lire

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L'apprentissage de la lecture fonctionne-t-il encore en France ? Alors que 9% de Français souffrent d'illettrisme (selon la dernière étude de 2005), nous avons enquêté sur l'enseignement de la lecture au CP. Depuis la rentrée, le 5 septembre, Delphine Garnault suit les progrès d'une classe de CP de l'école Marcel Pagnol de Rennes.

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Publié le 12/03/2012 16:33 Mis à jour le 09/05/2014 20:51

Temps de lecture : 1min

Le Cours Préparatoire est un moment charnière... Et cette classe de 26 écoliers ne fait pas exception. Elle comprend 17 filles et neuf garçons, et respecte une certaine mixité sociale. En revanche tous ne sont pas égaux face à la lecture : le jour de la rentrée, trois petites filles lisaient déjà couramment, quand six paraissaient en difficulté...

Les enfants travaillent avec la méthode dite "syllabique", basée sur les lettres et les sons. Leur enseignante a décidé d'y ajouter des éléments de la méthode globale, la reconnaissance des mots avec des étiquettes. Une méthode qu'elle n'utilise que pour les mots fréquents, ceux que les élèves doivent retenir de mémoire.

Résultat : un peu plus de six mois après la rentrée, 15 enfants de la classe savent lire correctement.