Quand les enfants inventent le futur en changeant le présent

On en parle avec Florence Rizzo, cofondatrice de SynLab, qui organise ce concours.

La présentation de Bâtisseurs de possibles :

"Et si pour refonder l'école on
interrogeait les enfants ? Leurs rêves ? Leur curiosité ? Quels
environnements d'apprentissage pouvons-nous créer dans et hors l'école
pour permettre à tous les enfants de devenir libres, épanouis et
responsables, de mieux vivre ensemble et de faire face collectivement
aux défis de notre siècle ?

C'est à ces questions que l'équipe Bâtisseurs de possibles a tenté de répondre à l'occasion du Up Café organisé le 23 octobre par le Groupe SOS.

Pour Marilyne Richmann, professeur des écoles à Metz : Bâtisseurs de possibles " donne du sens aux apprentissages " ,
en permettant de créer un fil rouge entre la vie vécue par les élèves
et les différents savoirs. En invitant les enfants à regarder autour
d'eux et à agir, ils prennent conscience qu'ils ne sont pas trop petits pour faire changer les choses.

" Grâce à Bâtisseurs de possibles , les enfants peuvent déjà dessiner l'école de demain!
L'an dernier pour rendre leur école plus conviviale, les enfants de
l'école Juliot Curie à Montreuil ont transformé les poubelles en paniers
de basket, ont créé des affiches pour décorer leur cantine tout en
sensibilisant leurs camarades aux fruits et légumes de saison. "
explique Stephen Cazade, directeur d'Unis-cité, partenaire de la
démarche via le programme Néo-citoyens. Cette année une centaine de
volontaires ont été formés à la démarche Bâtisseurs de possibles et accompagneront des enfants et des jeunes dans une quarantaine d'écoles ou collèges.

Que ce soit dans ou hors l'école, l'idée
est tout simplement de rendre les enfants acteurs de leurs
apprentissages et de leur vie. Et les adultes? Ils sont là pour
accompagner, guider, encadrer... ils facilitent l'émergence des idées des
enfants."