Les informés. Apprentissage de la lecture : "Tout ne peut pas se jouer à l'école"

Guillaume Jubin, communicant, associé au cabinet Tilder, enseignant à l’Ecole de la Communication de Sciences Po, Christophe Alix, chef de service Futurs de Libération, Vincent Trémolet, rédacteur en chef des pages Débats Opinions du Figaro et du Figarovox, Loubna Meliane, conseillère régionale PS d’Île-de-France et Jean-Christophe Rufin, écrivain, membre de l’Académie française étaient les invités des Informés mardi 5 décembre sur franceinfo. 

Ces deux derniers se sont opposés au sujet du niveau de lecture des écoliers français. L'étude Pirls publiée mardi 5 décembre les place à la 34e place sur 50 concernant la compréhension de texte. La France et les Pays-Bas sont les deux seuls pays à régresser depuis 15 ans dans ce classement. "On a tendance à tout reprocher à l'éducation nationale" a regretté Loubna Meliane. 

Apprentissage de la lecture : "On ne peut pas tout reprocher à l'éducation nationale. (...) L'environnement joue beaucoup et les inégalités sont criantes", estime Loubna Meliane #lesinformés pic.twitter.com/HglmRUblG0

— franceinfo (@franceinfo) 5 décembre 2017

Elle a souligné que "l'environnement joue beaucoup, et [qu'] il y a des inégalités criantes. L'éducation nationale ne peut pas tout faire, et tout prendre sur ses épaules." "On ne peut pas exonérer le rôle de l'Éducation nationale" lui a répondu Jean-Chistophe Rufin. "C'est la seule institution qui puisse rééquilibrer les inégalités extérieures" a-t-il poursuivi.  

Apprentissage de la lecture : "On ne peut pas exonérer la responsabilité de l'Education nationale, justement parce que c'est la seule institution qui puisse rééquilibrer les inégalités", juge Jean-Christophe Rufin #lesinformés pic.twitter.com/FqiLVqArgH

— franceinfo (@franceinfo) 5 décembre 2017