C'est une grande querelle autour des programmes d'histoire au collège et au lycée. Depuis plusieurs années, une approche thématique est privilégiée. Mais plusieurs grands historiens français demandent un retour à l'enseignement chronologique, rapporte France 2, mardi 17 septembre.

Par exemple, la crise de 1929 est abordée en cours avant la première guerre mondiale (1914-1918). La première est traitée dans le thème "Croissance et mondialisation", la seconde dans "La guerre au XXe siècle". Or, pour certains professeurs d'histoire, le risque est de perdre en compréhension. Selon eux, les élèves manquent de repères. D'autres enseignants, comme Marc Ferro, historien spécialiste de la Russie et de l'histoire du cinéma, réclament des points d'ancrage. D'ici à 2016, les programmes d'histoire seront entièrement remaniés.

Capture d'écran de manuels d'histoire de classes de 1ères.
Capture d'écran de manuels d'histoire de classes de 1ères. ( FRANCE 2 / FRANCETV INFO)