L'écriture des élèves du primaire se dégrade

Illisible, trop lent, peu soigné... Selon une enquête, 10 à 30% des élèves d'écoles primaires présentent des problèmes d'écriture.

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Des phrases illisibles, des copies négligées... Pour les élèves d'écoles primaires, pas facile de soigner son écriture. Et le phénomène inquiète. Le Figaro rapporte ce jeudi 2 mars des études menées dans plusieurs pays, 10 à 30% des enfants seraient concernés. Des élèves qui tiennent mal leur stylo, ne suivent pas les lignes, mélangent les lettres.

Manque d'entraînement

Pourtant, maîtriser un bon tracé des lettres est essentiel pour apprendre à lire et retenir l'orthographe des mots. Certains enfants sont diagnostiqués dyslexiques, d'autres non. En fait, la plupart ne s'exercent pas assez à bien écrire. Les spécialistes recommandent donc de mettre l'accent sur le graphisme dès l'école maternelle. S'il est bien présent dans les nouveaux programmes, sa prise en compte varie beaucoup d'une classe à l'autre.

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(OLIVIER LABAN-MATTEI / AFP)